Prüfungszentrum für das Österreichische Sprachdiplom
Deutsch
ISK - Internationale Sprachkurse GmbH © 2022
| understand and exchange information and advice on the full range of matters related to his/her occupational role; |
| engage in the normal range of social conversation on topics of personal and general interest using German appropriate to the occasion and in various fora e.g. receptions, longer dinner conversations, excursions, small talk prior to meetings; |
| speak about complex subjects consistently maintaining a high level of fluency and emphasising what he/she considers to be the salient issues; |
| gather work-relevant information through formal and informal contacts; |
| gather information from German, Austrian, Swiss media (press, radio and television); |
| gain significant understanding of aspects of the German speaking countries through the media and background reading; |
| get the gist of written texts at speed; scan quickly through texts, locating relevant details; |
| read and understand in detail long, formal and complex documents; |
| summarize the source text, precisely reflecting the meaning without addition or omission; |
| handle telephone conversations confidently and accurately, being aware of the local telephone etiquette;; |
| use email for short formal and informal correspondence with contacts, being aware of local email etiquette; |
| draft formal letters / correspondence |
| write a report producing a focussed, clear, coherent and cohesive text addressed to an educated member of the public, but someone who may not necessarily have any in depth knowledge of the subject;; |
| participate in formal meetings with native speakers and follow complex interactions in group discussions and debates; |
| share information on current issues stating their own positions, showing understanding of position of others and negotiating outcome; |
| argue a formal position convincingly, responding to questions and comments and answering complex lines of counter argument fluently, spontaneously and appropriately; |
| reach agreements, make arrangements and solve problems in bi- and multilateral meetings; |
| participate fully in an interview as interviewee or interviewer, expanding and developing the point being discussed fluently; |
| get the gist of written texts at speed; scan quickly through texts, locating relevant details; |
| act as informal interpreter in straightforward business situations and on routine social occasions; |
| listen to a speech / debate and be able to report back as necessary; |
| give short presentations / speeches; |
| be able to deal effectively with cultural misunderstandings; |
| fulfil the role of cultural intermediary between two cultures… |
B2 Vantage
Der / Die Studierende kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; er / sie versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Er / Sie kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Er / Sie kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläu¬tern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.
C1 Effective Proficiency
Der / Die Studierende kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen. Er / Sie kann sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen. Er / Sie kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen. Er / Sie kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden.
C2 Mastery
Der / Die Studierende kann praktisch alles, was er / sie liest oder hört, mühelos verstehen. Er / Sie kann Informationen aus verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen zusammenfassen und dabei Begründungen und Erklärungen in einer zusammenhängenden Darstellung wiedergeben. Er / Sie kann sich spontan, sehr flüssig und genau ausdrücken und auch bei komplexeren Sach¬verhalten feinere Bedeutungsnuancen deutlich machen.
For course-related advising and general program information, do not hesitate to contact
Andrea Linecker at isk-salzburg@aon.at
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